Stellenausschreibung

Aktuell suchen wir je eine Fachseminarleitung für die Fächer Deutsch und Chemie:

Am Nachmittag des 16.09.2024 fand eine große Dienstbesprechung der Fachseminarleitungen und Pädagogikseminarleitungen im Studienseminar Nordhorn statt. Die Veranstaltung bot nicht nur Raum für fachlichen Austausch, sondern auch für persönlichen Dialog. 

Der offizielle Teil wurde von Frau Dünhöft eröffnet, die nach der Begrüßung aller vor allem unsere neue Kollegin Hanna Hirosawa-Blum herzlich willkommen hieß. Frau Hirosawa-Blum wird zukünftig das Musikseminar als Fachseminarleitung leiten. Auch der Personalrat hieß sie mit einer kleinen Aufmerksamkeit willkommen und wünschte ihr einen erfolgreichen Start sowie eine konstruktive Zusammenarbeit im Team.

Den thematischen Schwerpunkt der Dienstbesprechung bildete die Fortbildung zum Thema „Künstliche Intelligenz in der Schule“, die von dem überzeugenden und erfahrenen Referenten Timo Berghoff geleitet wurde. Die Fortbildung zeichnete sich durch eine ausgewogene Mischung aus praxisnahen Übungen, spannenden Inputphasen und regen Diskussionen aus, sodass die Teilnehmenden die Inhalte als äußerst kurzweilig und anregend empfanden.

Im Mittelpunkt stand die Frage, wie Künstliche Intelligenz (KI) im schulischen Alltag sinnvoll genutzt werden kann. Es wurden nicht nur die Chancen und Potenziale von KI thematisiert, sondern auch deren Grenzen. Dabei ging es um Themen wie der kritische Umgang mit KI in Bezug auf Deepfakes, Bias und Objektivität. Auch rechtliche Aspekte und Konsequenzen für den Schulalltag wurden ausführlich diskutiert. Ein zentraler Punkt war die Überlegung, welche Basiskompetenzen Schülerinnen und Schüler im Umgang mit KI entwickeln müssen. Dabei wurde deutlich, dass vor allem die Fähigkeit zur kritischen Beurteilung von KI-Systemen eine zunehmende Bedeutung erlangt.

Der Referent gab zudem wertvolle Denkanstöße für den persönlichen Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Er verdeutlichte, dass neue Technologien nicht nur Chancen bieten, sondern auch reflektiert auf Aspekte wie den Ressourcenverbrauch von KI eingegangen werden muss. Im Hinblick auf das schulische Lernen betonte er, dass Schülerinnen und Schüler künftig nicht weniger, sondern mehr Wissen benötigen. Insbesondere die kognitive Leistung und Beurteilungskompetenzen werden in einer zunehmend digitalisierten Welt immer wichtiger.

Insgesamt lieferte die Fortbildung zahlreiche Impulse und Ideen, die das Studienseminar in der zukünftigen Ausbildung von Lehrkräften aufgreifen wird. Die Dienstbesprechung legte damit einen wichtigen Grundstein, um sich im Bereich der Künstlichen Intelligenz weiterzuentwickeln und das Thema nachhaltig in der Lehrerausbildung zu verankern.

Ein herzliches Dankeschön an Timo Berghoff für die gewinnbringende Fortbildung und an alle Kolleginnen und Kollegen, die zum Gelingen dieses Nachmittages beigetragen haben.

Hinweis: Bei Herstellung des Textes wurde ChatGPT unterstützend eingesetzt. 

Der jährliche Kollegiumsausflug der Mitwirkenden im Studienseminar zu Beginn des neuen Semesters fand bei „Else am See“ in Schüttdorf statt. Nach einer herzlichen Begrüßung machten wir uns auf zu einem gemütlichen Spaziergang um den See. Der Rundweg bot nicht nur erfrischende Ausblicke auf den See, sondern eine willkommene Gelegenheit, sich in entspannter Atmosphäre auszutauschen. Die Gespräche reichten von fachlichen Themen bis hin zu persönlichen Anekdoten. Den Abschluss bildete ein gemeinsames Essen bei toller Kulisse. Trotz einer kleineren Teilnehmerzahl als erhofft, war die Stimmung hervorragend. Wir verbrachten dort eine wunderbare Zeit in entspannter Atmosphäre. Vielen Dank für die Organisation, liebe Petra.

Am 29. Juli 2024 begrüßten die Seminarrektorin Frau Dünhöft und die Pädagogikseminarleiterin Frau Warmbold 38 neue Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst. Nach einer kurzen Kennenlernphase folgten die offizielle Vereidigung und eine erste Einführung hinsichtlich der Organisation des Studienseminars und der vielen Formalien. Danach setzten sich die „Neuen“ in einem Workshop mit ihrer zukünftigen Rolle und Haltung als Lehrkraft auseinander. Der erste Tag der Einführungswoche endete mit einer Vorstellung der verschiedenen Gewerkschaften durch ihre Vertreterinnen.

In den weiteren Tagen der Einführungswoche, die sowohl vor Ort als auch über Videokonferenzen stattfand, erhielten die Lehrkräfte viele Informationen, u.a. zur gesetzlichen Grundlage der Ausbildung und zu Zusatzqualifizierungen im Studienseminar Nordhorn. Als weitere Gäste der Einführungswoche konnten der Vertreter der Niedersächsischen Landesmedienanstalt, Herr de Groot und Frau Jäkel als Vertreterin des Regionalen Landesamts für Schule und Bildung (RLSB Osnabrück) begrüßt werden. In den Workshops z.B. zu den Themen „Unterrichtsplanung“ oder „Classroom-Management“ setzten sich die LiVD aktiv mit den Aufgaben, die sie in der Schule ausüben werden, auseinander.

Die neuen Lehrkräfte hatten viele Möglichkeiten, sich auszutauschen und Kontakte zu knüpfen. Sehr gewinnbringend meldeten sie in der Evaluation den Austausch mit dem Personalrat der Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst zurück. So konnten sie all ihre Fragen in angenehmer Gesprächsatmosphäre stellen.

Wir wünschen allen einen guten Start in den Vorbereitungsdienst und bedanken uns bei allen Beteiligten für die gelungene Umsetzung der Einführungswoche!

Am 19.06.2024 fand in der geschmückten Aula der Oberschule Spelle die Verabschiedungsfeier der Lehramtsanwärter und Lehramtsanwärterinnen statt.

39 Lehrkräfte erhielten ihre Zeugnisse. Es war ein festlicher und freudiger Anlass, der die erfolgreiche Beendigung des Vorbereitungsdienstes würdigte. Herr Jackstädt führte souverän durch das Programm.

Alle Gäste wurden durch Herrn Bittigau, Schulleitung der Oberschule Spelle, begrüßt. In seiner Ansprache hob er die Bedeutsamkeit eines verantwortungsvollen und ansprechenden Berufs hervor und ging auf die Vorbildfunktion von Lehrerinnen und Lehrern vor dem Hintergrund aktueller Krisen und Herausforderungen ein. Für den weiteren beruflichen Weg wünschte Herr Bittigau den Lehramtsanwärtern und Lehramtsanwärterinnen alles Gute.

Das Stichwort „Weg“ wurden in der anschließenden Ansprache durch Frau Dünhöft, Seminarrektorin des Studienseminars Nordhorn, aufgegriffen und weitergeführt. Dabei bildete die Philosophie des Leitbildes des Studienseminars den roten Faden ihrer Rede. "Man kehrt von einer langen Reise immer anders zurück, als man sie angetreten hat." Mit diesem Zitat übermittelt auch Frau Dünhöft die besten Wünsche und viel Glück für den weiteren beruflichen und privaten Weg.

Ebenso richtete Frau Hansmann, stellvertretend für die gesamten Prüflinge einige Worte in Form einer Aktennotiz an die Anwesenden. Sie bedankte sich in einem lebendigen Vortrag bei allen an der Ausbildung Beteiligten und brachte sinnvolle Verbesserungsvorschläge an.  An ihre Kollegen und Kolleginnen richtete sie ihre abschließenden Worte: „Wir können stolz auf uns sein!“ 

Ein musikalischer Beitrag der Schulband sorgte für eine besondere Atmosphäre. Mit schwungvollen und gefühlvollen Liedern bereicherten die Schülerinnen und Schüler die Feier und zeigten ihr beeindruckendes musikalisches Können.

Den feierlichen Höhepunkt bildete die offizielle Zeugnisvergabe. Die Pädagogikseminar-leitungen überreichten den Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern ihr Abschlusszeugnis: Herzlichen Glückwunsch und alles Gute für Ihre Zukunft als Lehrer und Lehrerin.

Nach dem offiziellen Teil fand ein gemütlicher Ausklang mit Sekt, Selters, Kaffee und Kuchen statt. In entspannter Atmosphäre konnten alle Anwesenden noch einmal die Gelegenheit nutzen miteinander anzustoßen, persönliche Glückwünsche zu überbringen und sich auszutauschen.

Ein großes Dankeschön an alle Beteiligten für die gelungene Organisation und Gestaltung dieses besonderen Tages.